《高所得者的高效閱讀法》這本書在說什麼
閱讀的目的很多,踏入職場後,大量閱讀的好處還包括替我們提高收入、拓展人際關係,及幫助職涯發展。《高所得者的高效閱讀法》就是以上述目的為出發點,教導大家如何「有效」的「大量」閱讀,藉此提高自己的職涯能力。
誰適合這本書?
「看完以後總是記不清楚內容,一下子就忘光了」、「想要能夠更快速地讀完一本書」如果你有上述類型的閱讀煩惱,這本書值得你參考。
作者「金川顯教」本身是一名會計師,同時也經營說書型Youtube頻道(日文頻道:YouTube図書館),他需要每天讀2本書、每月讀完60本書,藉此每天上傳兩則影片、分享閱讀心得。你可以在書中學會作者自創的革命性閱讀法,真正大量閱讀與吸收書本的知識。
高效閱讀的四個步驟:預測、斷捨離、提問、歸納
綜觀各種高效率閱讀的論點,都不難發現,想要好好讀一本書、理解內容,記住書本知識並應用,從頭到尾一字不漏地看完絕對不是方法之一。
《高所得者的高效閱讀法》解構了自己快速大量閱讀的四個步驟,分別是:讀前預測、斷捨離閱讀、記者提問式閱讀、歸納並輸出。
步驟一:讀前預測
拿到一本書時,先從書本的書名、目錄、序開始,假設這本書在說什麼、可以解決什麼問題。再帶著你的假設去書中找答案。
以這本書名「高所得者的高效閱讀法」為例子,可以分成「高所得」和「高效閱讀」這兩個資訊,推斷這本書是想透過有效率的閱讀,來達到提升知識技能,進而提高收入的假設。
所以,這本書就絕對不會是在講如何享受閱讀,或閱讀的樂趣等觀點;因此比起老師、學生或退休人士,這本書更吸引上班族、老闆、投資人等的讀者。
步驟二:斷捨離閱讀
時間有限,作者為了拍影片分享閱讀心得,「每天讀兩本書、每次讀30分鐘」。
但30分無法把一本書從頭到尾看完,作者告訴我們看書時要挑重點理解,也就是所謂的「斷捨離閱讀」,篩選出書中自己真正想讀、必讀的段落。
篩選的重點,根據章節目錄或篇名,粗體字的部分等,將感興趣的地方標記起來,讓你馬上找到這些精選段落。
步驟三:記者式提問
針對你已經熟悉的部分內容,以“記者式提問法”,對其做出反思、辯論。這個過程的目的是讓自己深入思考書本內容。
《高所得者的高效閱讀法》書中提供了讀者七個問題,幫助你一邊閱讀一邊提問。
- 提出了什麼樣的問題、觀點
- 針對提出的問題觀點,提供什麼解決方案
- 你想要學到什麼
- 學成之後你想怎麼做、想得到什麼成果?
- 這本書其他本的共同點是?差別是?
- 作者想要表達的主旨,如何濃縮成要點是呈現
- 回顧本書,最讓你感受深刻的段落在哪裡?
閱讀時一定要不停反問、反思。《高所得者的高效閱讀法》:「持續閱讀與持續反思提問,你會感受到自己的理解力記憶力有不同以往的變化。」
步驟四:歸納法閱讀
歸納式閱讀所重視的是,讀完一本書後,你想表達什麼?你的心得與想法才是歸納的重點。
以前學生考試時,大概都遇過「請歸納這段文章」之類的題目,考試有正確答案,但是閱讀的歸納並沒有正確答案。因為,不同的人看同樣一本書,會有不一樣的心得與產出。
歸納式閱讀所追求的,是閱讀終極目標—輸出。
具體提出對於書本內容的疑惑或反思、並加以討論,才能真正鍛鍊我們的思辨能力,也正是閱讀的價值與意義。
我在《高所得者的高效閱讀法》學到的三個閱讀心法:
#1.一口氣買四本同類型的書
作者提到:「如果想要鍛鍊思辨能力,第一步可以買四本同類型的書。因為同時間獲取同類型的資訊,可以加深記憶。」
艾賓浩斯遺忘曲線:
德國心理學家艾賓浩斯提出的「艾賓浩斯遺忘曲線」,人的大腦記住了一件事情, 20分鐘後會忘記是12%, 60分鐘後會忘記54 %,一天後會忘記74%,七天後忘記79 %。
因此,持續閱讀同類型的書籍,是為了讓內容長存在大腦的長期記憶區,透過此方式減緩遺忘的速度。
#2. 二八法則:重點不是讀完,是你吸收了多少
只要讀完一本書的兩成,就能掌握該書剩下八成的內容。
大部分書籍的主旨,都可以用一句話總結。閱讀時只要掌握了主旨,並從中選擇對自己有用的部分來閱讀即可。
「結合主旨並選擇對自己有用」的部分大約就佔了一本書的20%,也就是說讀了20%的內容,就能夠理解整本書80%想告訴你的事情。
#3.有能力輸出,才是真正的閱讀
閱讀中最該重視的是「輸出」,能夠將多少內容說給別人聽,才是真正的理解並吸收書籍的內容。
作者建議我們自己一個人練習時,可以當作是練習一個人的簡報。而撰寫閱讀心得時,要將作者的主旨,與自己的想法焦糊融合,組成而成的結論才是你的讀後心得。
在另一個我很喜歡的作者于為暢,他的兩本書《一人創富》《從零開始的獲利模式》,都不斷強調輸出的重要性。小時候讀書考試經驗,也告訴我們最快把解題技巧背起來的方式,就是不斷地教其他同學。全都是在強調「輸出」的重要性。
結論:
現代人閱讀的目的,已經不單純只是獲取知識,鍛鍊思辨能力才是主要核心目的。
透過《高所得者的高效閱讀法》這本書的介紹與建議,可以用更短的時間、更有效的步驟,吸收知識、替自己職涯和能力增值。